普朗医疗器械公司资讯（综合新闻）---从12月6日召开的全国医学教育改革工作会议上获悉，教育部、卫生部将研究制定分阶段执业医师考试办法，逐步建立临床医学教育分阶段质量评价机制，探索建立医学生实习执照制度，解决医学生在临床实习过程中身份尴尬的问题。

　　同时，教育部将积极推进医学教育认证工作，促进医学人才培养与医生执业准入制度相衔接，增强人才培养与社会需求的适应性。教育部、卫生部已联合印发本科临床医学教育标准，成立医学教育专家委员会和临床医学专业认证工作委员会。目前，已开展了临床医学、中医学等6个专业24个专业点的认证试点工作。在此基础上，建立起与国际实质等效、具有中国特色的医学教育专业认证工作。鼓励有条件的医学院校，积极参加国际医学教育认证试点工作。

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